利记sbobet“我是一个专升本‘上岸’后，再三考虑又放弃的普通人。”2024年5月23日，是小红书博主“小猫煮雪_koi”（下称koi）放弃专升本的第746天。她在新发布的视频中向统招专升本应届考生述说自己的故事：从备考时压力过大而痛哭、到上岸后纠结是否进入本科院校、再到放弃入学并步入新的人生阶段……她捏捏手指，谨慎地对即将升本的学生们给出建议。

　　koi参加的是统招专升本，即一种选拔优秀专科学生，给予其进入本科院校名额的入学统考。只有全日制专科学生具有该统考的报考资格，并且仅能报考省内学校。若考生达到当地参与专升本的本科学校的分数线，即可进入该学校的大三年级，进行为期两年（医学类专业为三年）的学习，并在毕业后获得本科学位证书。

　　出于渴望提升学历等一系列原因，许多专科生埋首于专升本的征途。但是越来越多的学生们发现，该项考试难度高，且升本成功后负担的学费压力较大。升本后获得的本科毕业证也难以抹去学生们档案上第一学历为专科的记录，更无法阻挡随之而来的潜在“学历歧视”。因此，与koi类似的部分专科生在权衡利弊后决定放弃专升本，转而尝试迈向其他的人生道路。

　　清晨六点，koi将作为早餐的馒头掰成小块，开始了她的晨间复习。在咀嚼的间隙，她压低声音反复地背诵着知识点。刚升起的太阳透过窗帘照进房间，在柜子上形成斑驳的光影，她对着柜子拍摄自己反复竖起大拇指的影子，鼓励着依旧坚持备考的自己……这是koi在2022年11月发布的“准备专升本”vlog中的日常状态，引发了诸多备考学生的共鸣，“一起加油”、“希望自己上岸”等话语频频出现在评论区。

　　从2021年11月到2022年5月，在长期紧张枯燥的备考过程中，她无数次红着鼻尖擦拭眼泪，很快又再次戴上眼镜伏在书桌前继续刷题，或坐在床上披着被子背诵资料。深夜，她依旧开着台灯学习，桌上堆满各种习题资料。

　　由于高考成绩不理想，koi入学专科学校后便萌生了专升本的念头，但大一大二繁忙的学业令她未能早早准备升本考试。她认为，自己之所以一度坚定地希望专升本，很大程度上是因为向往本科学校更规范的管理机制和更好的学习氛围。

　　同样尝试过专升本的茉雪也有着类似的追求。高考后，她因父母的反对而放弃了心仪的服装设计专业。后来，她得知自己能通过专升本跨专业考进本科高校的服装设计专业，这让她燃起了“无论如何也想升本”的决心。

　　茉雪坦然道，“想为家里争气”也是驱使她专升本的动力之一。她的家庭经济条件较为紧张，父母与亲戚又极为看重子女学历。“其他亲戚家的哥哥姐姐升本后都成功了”，父母常念叨的此类话语在独生女茉雪耳朵里磨出了茧子，也潜移默化地坚定了她升本的决心。

　　除个人理想和家庭原因外，社会环境也影响着学生们的决定。近年来，各大公司对在岗员工的要求不断提升，越来越多的大学生在招聘市场中彷徨。在此情况下，专科学生不得不开始寻找提升社会竞争力的方式。其中，提升学历作为增强自我竞争力的最主要渠道，受到许多专科生的青睐。

　　体验过社会竞争压力的koi带着“过来人”的身份，在2022年11月录制了一条回顾专升本经历的长视频。她在其中详细叙述了自己选择专升本的原因，同时建议专科生们在刚上大学时便考虑是否要专升本，并提前进行后期升学和就业的规划。

　　但在2023年3月，koi在新发布的视频里表示自己虽在升本考试上岸，却主动放弃了本科学校的入学资格。她骑在电动车上望向镜头，云淡风轻地讲述自己从2022年8月放弃进入本科到步入新生活的全过程。

　　她问自己“放弃专升本没上本科的人生失败吗”，很快又自己给出否定的答案：“每个人的选择不同，脱下长衫，我们就只是我们，不被定义。”

　　然而，当专科生们在升本路口产生停止或返回的念头，多方的干预往往如潮水般涌来。无论是通过升本考试但放弃入学本科高校的koi，抑或是备考一段时间后不再继续的茉雪，在产生犹豫或放弃的念头时，她们都时常面对各种各样反对的声音。

　　茉雪在进行数月的备考后，最终放弃参加升本考试，也因此遭到父母的激烈反对。无论她如何解释，父母都对她给出的理由嗤之以鼻。茉雪表示，父母思维较为传统，态度也一直很强硬：如果她不升本，那么三年专科的学习便毫无意义。他们始终认为茉雪作为专科毕业生，将会“没有好工作，只能做劳工”。

　　升本录取结果发布后，发现自己未被心仪学校录取的koi想放弃入学。在这个时刻，那些她认为可以交心的家人朋友都出奇一致地站在了她的对立面，认为她“既然考上了，不管是什么学校或专业都应该去”。

　　许多专科生们在过去也许并不曾想到，自己会不顾众人的反对，主动终止“上岸”的征途。“专升本可能是我这辈子最努力准备的一场考试。”koi说。但当心理压力过大、前路晦暗不明时，放弃也不失为更好的选择。

　　在统招专升本这条拥挤的独木桥上，许多专科生走过坎坷艰难的备考期，却在离升本“上岸”仅剩一步之遥时退出竞争。在他们看似轻松的转身背后，实则是漫长的思考和权衡过程，以及煎熬的茫然情绪。

　　不同于其他升学或证书考试，专升本考试的复习资料获取渠道极少，通常只能依靠考生自行搜寻。若无学长姐或机构帮助，学生们连往届真题也难以获得。而各科知识点大多庞杂零碎，难以被梳理成易于记忆的知识体系，背诵时更无从把握重难点。

　　另外升本市场中的培训机构鱼龙混杂，师资情况、学习环境和收费项目透明度较低，学生们稍有不慎便会空耗时间、精力和金钱。更令他们困扰的是，备考过程也十分机械而枯燥，终日的背诵和刷题令许多专科生在考试临近时已经十分疲乏。甚至有考生自我调侃道：“读书的时候，其它所有事情都变得有趣起来了。”

　　在这种情况下，学生们或对自己的复习进度感到焦虑，或出现动力不足的问题。koi也承认，当自己做模拟卷时发现还有许多内容未被掌握，自暴自弃的厌学情绪也随之而来。

　　为了对抗缺乏动力、不够自律的困境，部分专科生选择进入专升本培训机构中学习。备虽能在一定程度上帮助学生更加系统、自律地进行备考，但与机构中其他学员的比较常常带来强烈的心理落差，极大加重学生们的压力。报名进入备的小鹿学习十分专注，却在模拟考试后发现自己的分数依旧“原地踏步”。看着身边进步明显的同学，她心中生出的挫败感令自己一度想过放弃。

　　学生们熬过焦虑和畏难情绪等内部压力后，仍需克服诸多外部挑战。作为大三学生，koi的备考安排与她必须要完成的师范专业实习任务在时间上完全重合。她只能“偷偷地没有去实习”，即去工作地点快速打卡，再折返回来继续备考。

　　而升本的经济成本也不容忽视。koi曾了解过某升本机构推出的“圆梦系列”课程体系，又称“保过班”。在这一班型中，老师承诺一对一教学并检查作业，如果未成功升本会退还全部课费。该课程的报名价由6800元到29800元不等，还会收取额外的住宿费和教材费。对于考生们来说，这是一笔不小的开支。

　　不止培训班，较为高昂的本科学费亦成为专科生及其家庭的负担。专升本的相关帖子下，许多专科生表示本科院校较高的学费与家庭经济上的困难让自己再三犹豫是否应该入学本科。

　　有学生在网络上不无遗憾地表示：“我确实上岸了，但是本科学费要三万多。”他因而不得不违背自己的心意，放弃专升本。

　　茉雪在十一月进行了一次价格高昂且需要频繁跟进的身体治疗，对家庭本不富裕的茉雪来说，资金成为了她的第一难题。为了能继续学习，她找过兼职，但经济方面依然十分紧张。她想，家人在自己备考升本时都无法提供资金，面对本科学费只会更加束手无策。热情被金钱压力慢慢消磨掉，她不再执着于专升本。

　　部分专科生艰难地迈过备考期间的重重困难，最后却仍舍弃进入本科院校的机会。koi在录取结果公布后发现自己与梦校失之交臂，被录入一所民，并还需缴纳数额不小的学费。思来想去，她终不愿浪费两年的时间和金钱，在不喜欢的学校里学习不喜欢的专业。

　　正如koi和茉雪一样，许多专科生抱着靠专升本“圆梦”的想法走上备考的道路，却因为诸多原因不得不停下来反复比较，在纠结和挣扎中思考，最终不再追逐看似光鲜亮丽的“圆梦计划”。

　　专科毕业的暑假，koi曾实习的公司向她发来邀请，她因此得以入职该机构做老师。然而出于个人原因，她在九月辞去了这份工作，选择暂不进入职场，而是到福州和姐姐一起“给自己放一个假”。

　　假期结束后，koi重新找工作的过程较为顺利，老板没有因为她的专科学历而忽视她丰富的实习经验。

　　但许多专科生仍然感受到，“学历歧视”没有消失，只是从招聘时对学历的筛选转变成了自己和他人心中的潜在比较。尽管koi的工作情况已逐渐稳定，但当她看到待遇更好的招聘启事中对学历的要求时，依旧会感到自卑。有人问起她的毕业学校时，她也常常不自在地回避提问，想办法结束这个话题。

　　直接就业的专科生会受到隐性学历歧视的影响，而成功升本的学生们在学习生活、乃至未来求职的道路中也并不会轻松。

　　小鹿升入的本科学校有很多规矩，如学生每周都要到教室开一次班会，还被强制要求在下发的本子上写内容积极阳光的周记等。本科的学习也为她带来许多困扰：她进入不喜欢的专业，不得不面对晦涩难懂的专业课，还经历了期末挂科……她未能汲取到自己渴求的知识，反而发现自己更适合曾在的专科学校的氛围，甚至产生了从本科学校退学的想法。

　　更令小鹿迷茫的是，当艰难地穿过专升本之门后，她发现自己“二年制专科起点本科”的简历依旧在竞争中处于劣势。

　　在升本培训机构里工作的李老师接触过许多升本后从本科毕业的学生，在她看来，大部分学生的专注力和基础都不理想，很难通过专升本真正提高自身能力或进入学术圈。她表示，若自己是人事部门工作者，则不会优先考虑让这些学生入职。她的公司中也有升本后应聘入职的老师，但在她的印象里，他们的绩效往往不佳，很少会努力认真地对待工作。

　　因此，在与普通本科学生进行竞争时，升本学生依旧会面临鸿沟般的学历歧视，自卑感也随之而生。学历带来的种种难题仿佛专科生身上甩不掉的包袱，无论他们是否成功升本，都令他们前行的步伐变得艰难而吃力。

　　“让专科生和本科生走同一条路，这本身就是不公平的。”李老师称，专科生的培养方向应为应用或技术类人才，但由于目前的教育体制中相对应的专业与升学渠道相对缺乏，大多数专科生不得不与本科生同台竞争，成为“被强扭的瓜”。

　　在见证过一届又一届学生升本时的迷茫与焦虑后，李老师表示，国家应提供更多对口技术类人才的培养渠道和提升空间，专升本考试也需进行相应的改革。

　　谈及未来，小鹿称自己没有所谓的远大志向，只愿直接进入普通小公司上班。她意识到，既然升本难以为专科生提供学历上的优势，那么直接以专科生身份毕业、积累两年工作经验也是不错的选择。koi也在浏览小红书时发现，部分专科生实习工资一万，在岗两年后工资升到两万。

　　由于不用再夜以继日地备考升本，koi有时也会感觉空虚——朋友们为考公考编的“上岸”奔忙疲惫，学弟学妹们为专升本努力学习，她则卸下了这些沉重的包袱。但她并不为自己的放弃感到后悔，回看这一小段路程时，她意识到最应该做的是让自己健康和幸福。

　　“大家太过追求学历这种表面的东西了，通过升本、考公获得‘爸妈开心证’。”koi感叹道，“我认为要选自己喜欢的、让自己开心的。”她站在人生的一条岔路口回头望去，终于学会了和社会内卷和解。

　　认识到现在社会竞争激烈，小鹿大二时曾希望通过升本获得更高的学历，再考编进入体制，捧好“铁饭碗”。但如今正在读本科的她发现，专升本依旧无法实现她曾经的构想，因此期望尽快毕业并工作。

　　和小鹿曾持有的想法类似，为了不在毕业后立刻面临求职等社会难题，许多暴露在极大压力下的学生将目光投向专升本、考研或考证书等路径。然而，专升本等手段仅仅推迟学生们进入社会的时间，难以真正解决他们的困境。

　　延后进入社会工作无疑让学生们获得更多考虑自己未来的安排。但随着近年来报考专升本的人数越来越多，试题的难度也逐年加大，升本录取率随之下跌，学生们进入本科的机会亦随之减少。

　　自2020年起，国家教育部发布通知，明确要求充分利用普通高等学校专升本扩招等有力政策，推动第二教育的发展。但招生计划的增长速度远不及报考人数增长速度。2023年，专升本再次扩招后已有多省报考人数突破10万。以河南省为例，2023年省内报考人数激增至23.89万，而招生计划数仅有91017人。

　　不仅如此，部分地区近年公办院校的招生数量不停缩减，湖北、江西、重庆、河北等都存在此倾向。甚至2024年的政策还未发布，就已有公办院校如成都中医药大学宣布退出24年专升本招生。

　　此外，近年专升本考试的难度愈发升高。升本机构的李老师称，升本考试的英语开始关注阅读和写作，考查形式与四六级越来越相近，数学的知识点也扩展到考研的数学三内容。这将为进行专升本的学生带来更大挑战。

　　激增的升学负担让部分专科生不再执着提升学历，转而选择直接进入社会。虽然放弃专升本会让学生们更早直面来自社会的多重就业挑战和生活压力，但此种人生经历也让他们学会用属于自己的方式来追求向往的生活。

　　茉雪正在尝试运营自媒体，用攒下来的钱还助学贷款、做近视手术。她用更多的时间慢慢了解自己究竟适合做哪些工作，不断探索自己的兴趣所在。尽管匮乏的资金让她的起步阶段比较艰难，但她终于结束了每天都要面对学业、治疗和兼职三重压力的日常。

　　跳出了专升本的圈子，茉雪清醒地意识到这场考试无法帮助学生抵消来自社会的重压：“专升本只对三种人有用：一是家庭条件支持学生本科毕业后缓慢找工作的，二是能兼顾兼职学习并自己负责学费支出的，三是无比坚定自己内心选择的。”她认为，从专业和学习的角度来看，必须尊重学生们自己的选择。

　　“升学历只是让我们开阔自己的眼界，而不是为了家庭面子、找工作……我们正是因为读书，才有机会了解自己感兴趣的领域。”她带着自己对学习、知识和学历的意义的理解，一次又一次救自己于社会重压之下。

　　放弃就读本科的刹那，koi感到了解脱：“我终于可以去做自己的事情了。”她在福州休假时每天毫无负担地睡到自然醒，在夜晚的街道上穿着漂亮的碎花裙奔跑，像她希望的那样拥有了自由。休假结束后，她独自买了蛋糕、吹灭蜡烛，告别自己压力、纠结和轻松交织的21岁。

　　新的一年，koi回到累并快乐的教师工作中。她偷下抄作文的学生，说要把他“抓起来”；她嫌弃学生们字不好看，却依旧认真批改；她开心地收下班里“小朋友”们送给自己的橘子、糖和贴纸。在记录生活的vlog里，koi用手比出托起太阳的姿势，笑道：“我的人生，我希望我快乐。”

　　在“放弃专升本的第746天”这条视频中，koi无不感慨地表示时间流逝之快。她依旧会想起熬夜备考时的艰辛和焦虑，也无法忽视这段历程中充实愉悦的满足之情：

　　（应受访者要求，koi、茉雪、小鹿、李老师皆为化名，王馨苇对本文亦有贡献。）